"Учиться никогда не поздно и всегда есть чему"
Уважаемые читатели! В блоге опубликованы 5408 статей. Ищите информацию по темам в отдельных Окошках и в Архиве. Удачи вам!
Показаны сообщения с ярлыком Ольга. Показать все сообщения
Показаны сообщения с ярлыком Ольга. Показать все сообщения

Видим, слышим, повторяем и пишем - Урок 2 от Ольги Вивтоненко (rastiom.ru)



Здравствуйте, дорогие читательницы коллективного блога!
На прошлом занятии мы воспользовались настоящим волшебством и выучили целых 8 букв английского алфавита! Мы научились их называть. узнали какие звуки соответствуют этим буквочкам и посмотрели видео с заводными, ритмичными мелодиями, благодаря которым наши дети теперь с лёгкостью могут не только называть слова с выученными буквами, но и прочесть их самостоятельно!
Сегодня волшебство продолжается и хочу напомнить нашим дорогим мамочкам-умничкам, что секрет этого волшебства кроется в объединении трёх видов восприятия и памяти ребёнка. Задействуется и механическая,и зрительная, и слуховая память. Более того, я бы выделила еще и память артикуляционную, можно сказать, "проговаривательную" - в ней сокрыто самое главное волшебство обучения ребёнка английскому языку!
В следующеи нашем уроке  Видим, слышим, повторяем и пишем – Урок 2 мы повторим хорошо запомнившийся за несколько недель пройденный материал на примере выпонения игровых заданий и, конечно же, выучим следующие буквы. На этот раз их всего четыре, так как заданий на повторение действительно много. Повторение языковых навыков у дошкольников и младших школьников  - это основной путь в обучении языку на данном этапе, поэтому мне бы очень хотелось, чтобы вы не забывали о нём и оценивали повторение с должным старанием. Здесь хочу привести пример видео-ролика по новому материалу:



Более того, нас с вами еще ждёт урок по методике чтения слова целиком - не пропустите, в уроке есть видео, которое дети смотрят с большим удовольствием! И время мамочки на такие уроки, практически, не затрачивается, - видео-урок программы "Your baby can read" (Ваш ребёнок умеет читать) построен таким образом, что слова в течении всего ролика повторяются большое количество раз и вводятся постепенно, с увеличением сложности. 
Всем-всем мамочкам-умничкам и их деткам желаю удачи и успехов в их первых шагах в английском! 
Ваша помощница, Ольга Вивтоненко


****************
Видим, слышим, повторяем и пишем - урок 1 от Ольги...
******************


Игрушки - обваляшки. Креативный Новый Год.
Двухлетние малыши тоже хотят готовить игрушки на елку. С самыми маленькими творцами можно сделать игрушки – обваляшки: взрослый рисует клеем...
Много информации по проекту "Фермер Мак и Все-Все-Все"
 Так загружен в этом месяце коллективный блог, что давать оперативно всю палитру наших тем - не получается. Поэтому по каждому проекту приходится...


Тематические Дни - итоги конкурса
Сегодня я подвела итоги конкурса и итоги своего первого года в блогосфере. Что я хочу сказать? Я благодарна всем мамам, которые были со мной на...
Учеба в интернете, как показывает опыт, происходит "на марше": вы прыгаете в бурное море и пытаетесь выплыть, по ходу этого жизненно-важного...

Видим, слышим, повторяем и пишем - урок 1 от Ольги Вивтоненко

Здравствуйте, дорогие читательницы коллективного блога!
В сегодняшнем уроке мы воспользуемся волшебством. Оно будет заключаться в том, что применив совершенно простые приёмы урока в особом сочетании, мы добьёмся совершенно волшебных результатов!!!
Для его проведения мы возьмём сразу несколько компонентов, необходимых для лёгкого и эффективного обучения ребёнка: мы задействуем не только слуховую и зрительную память, но и механическую память руки.
Память руки очень сильна, но просить ребёнка писать, не создав благоприятной атмосферы, не подготовив  и не заинтриговав его воображение ни в коем случае нельзя!!! Для начала заинтересуем ребёнка специально подобранным видео для каждой буквочки. 





Эти ролики очень динамичны, легко запоминаемы и длятся всего чуть больше минуты, поэтому малыш не успевает устать. Для совсем юных учеников за один «присест» достаточно двух букв. Деткам постарше я представляю за урок все 8 букв этого урока, но по 2. После каждых 2 видео  обращаемся к прописям .



Альбом:


Прописи эти очень удобны тем, что не требуют слишком уж усердной каллиграфии, главное – познакомить ребёнка с образом буквы и четко закрепить его со звучанием.
Вот для этого нам и нужно видео, в котором мама и ребёнок легко могут познакомиться и с названием буквы, и с тем, как буква читается в простом слове!!!


Секрет в проговаривании, повторении вслух:
1. Повторяем за диктором в видео
2. Проговариваем, как звучит буква, во время написания в прописи
3. Выполняем игровые задания на повторение первых 8 букв
Вот и весь волшебный секрет!!! Действует безотказно!!! Попробуйте и обязательно напишите, какой эффект вызвало такое соединение услышанного, увиденного и написанного у вашего ребёнка!!!


Чтобы увидеть полностью этот урок, нажмите здесь: «Видим, слышим, повторяем и пишем - урок 1»  
Всем-всем мамочкам-умничкам и их деткам желаю удачи и успехов в их первых шагах в английском! И хорошего вам настроения!

Ваша помощница, Ольга Вивтоненко
*****************
 Хочу поделиться с Вами, дорогие читательницы коллективного блога Бабочки Яночки, уникальной игрой-лото. Эта игра действительно уникальна ...
2
Дорогие мамочки-читательницы коллективного блога! Представляю вашему вниманию еще одну замечательную находку в изучении английского языка!!!8 2011
Здравствуйте, дорогие и любимые читатели коллективного блога Бабочки Яночки! Меня зовут Ольга Вивтоненко, мой блог Rastiom.ru – растём и учимся вместе с детьми, и сегодня я хотела бы поднять такую тему, ...
Здравствуйте, дорогие читательницы коллективного блога!
У многих из нас детки давно изучают английский язык, выучив довольно много стихов, песенок, имеют достаточный запас слов для устного тематического общения. Теперь перед нами мамочками новый этап изучения языка с ребёнком, когда необходимо начинать читать по-английски.  

Как выучить с ребёнком названия и чтение английских букв по карточкам


Здравствуйте, дорогие читательницы коллективного блога!
У многих из нас детки давно изучают английский язык, выучив довольно много стихов, песенок, имеют достаточный запас слов для устного тематического общения. Теперь перед нами мамочками новый этап изучения языка с ребёнком, когда необходимо начинать читать по-английски.


В нашей системе образования есть несколько методик знакомства ребёнка с напечатанным в школьных учебниках текстах.
1. ребёнку предлагается запоминать написание слов целиком на слух, повторяя и читая слова за учителем или аудио материалом, прилагаемому к учебнику.
2. в ходе уроков постепенно вводятся по специально подобранной последовательности буквы, изучаются соответственно их звучание в словах, которые тоже вводятся последовательно и состоящие ТОЛЬКО из ЗНАКОМЫХ букв.
Чаще всего сейчас прибегают к первому методу, вводя таким образом в полное замешательство родителей, которые никак не могут помочь своим деткам с домашним заданием.
С целью помочь Вам, дорогие мамочки-умнички, разобраться в этом нелёгком вопросе, предлагаю объединить эти две методики, подковав своих деток, как в чтении отдельных букв, так и слов целиком.
В серии уроков, посвященных тому, чтобы научить ребёнка читать по-английски, у меня на блоге есть следующий пост "Английская буква– её название и чтение". В нём рассмотрим  задачу, как   выучить с ребёнком названия и чтение английских букв по карточкам. В нём есть также и видео, в котором английская буква рассматривается не только, как часть алфавита, но также ребёнок узнаёт её первый тип чтения в словах. Напомню, что этот урок не одноразовый. Его нужно повторять регулярно, чтобы достичь успеха в "узнавании" буквы и звука, воспроизводимым ею.
Каждый ребёнок индивидуален. Но, как пример, из своего опыта занятия с разными по складу ума и темперамента детками, скажу, что в среднем ребёнок хорошо называет любую букву английского алфавита и её первый тип чтения (основной) в словах уже через неделю каждодневных занятий. Эти занятия можно и нужно чередовать с игровыми интерактивными, о которых я уже рассказывала на коллективном блоге Бабочки Яночки.
Если же заниматься через день, то результат будет через 2 недели, соответственно.
Вот тогда, считаю, можно и переходить к изучению и "узнаванию" слов целиком. Ещё раз повторю, это касается детей 6 лет и старше. Для деток младше есть другие методики, о них мы поговорим в следующий раз. 

Ваша помощница в занятиях с детьми, Ольга Вивтоненко.
***************

Про почтовые расценки и почтовые адреса
Отклики на объявление о подготовке к Новогоднему праздничному мероприятию самые радостные и восторженные. Это очень приятно и оптимистично! Спасибо...
Сказка "Мышонок и карандаш". Слайд-шоу.
Просмотреть все Получите собственный Сказка "Мышонок и вишневое дер...Итак, маленький лесной мышонок добрался до... Как сделать кукольный...
День с зайчонком. Первая работа на конкурс!!!
Ура! Я получила первую работу на конкурс, который проходит в моем блоге Учимся играя. По условиям конкурса маме с малышом нужно провести тематический...

Увлекательное развивающее английское лото. Ольга Вивтоненко


Хочу поделиться с Вами, дорогие читательницы коллективного блога Бабочки Яночки, уникальной игрой-лото. Эта игра действительно уникальна, так как эффект её применения не заставляет себя ждать: она настолько нравится детям, что они с лёгкостью запоминают все буквы, с которыми знакомятся в процессе игры!
Это лото составлено из достаточно крупных и ярких карточек, что и подкупает. Детей это завораживает! 

Целью этой игры может быть и научить ребёнка тому, как читаются буквы английского языка, и как они называются в алфавите, в зависимости от того, что именно вы хотите сейчас изучить!



В наборе есть  карточки со словами и картинками, закреплёнными за определённой буквой, поэтому у ребёнка сразу возникает правильная ассоциация, связь буквы с образом!
Более того, эту игру можно и нужно использовать и в дальнейших этапах изучения языка для закрепления фраз, которые можно употреблять во время игры! 


Полностью всю игру можно взять у меня на блоге. 
Буду рада быть Вам полезной, дорогие мамочки-умнички! :)

Ваш неизменный помощник, Ольга Вивтоненко.
автор блога "Rastiom.ru"
*****************
Дневничок природы. Лето.
На днях мы с дочкой закончили первую часть нашего дневничка природы. В нем мы записывали, рисовали и вклеивали все, что видели вокруг во время...
Занятие 1. "Смешные цифры". Английские игровые занятия. Юлия Билык
Добрый день! 1. Сегодня начинаем наши игровые занятия. Так с чего же начнем???? Хм… Что можно делать и с годовалыми малышами, и с 2-3-летними, и с...
"Осень". Специальное стихотворение от мамы Галины.
Приветствую Вас, дорогие читатели! Сегодня хочу пополнить нашу детскую энциклопедию «Времена года» замечательным стихотворением мамы Галины (блог...
Добрый день друзьям Бабочки Яночки! В этом месяце я, Светлана ММ, от лица Букляндии хочу поддержать фестиваль "Шустрые мышата". В блоге я...

Английский язык: тематическое занятие №1 "Grocery Shopping"

С вами мама Ольга. Уважаемые мамочки, рада, что среди вас нашлись желающие начать (или продолжить) обучать своих детeй английскому языку вместе с нами. Первое занятие, в котором мы выучим названия некоторых бакалейных продуктов, послушаем аудиозаписи и поиграем в магазин, называется "GROCERY SHOPPING". Пройдя по ссылке, вы найдёте описание хода занятия, методические рекомендации и необходимые материалы.

Буду рада ответить на ваши вопросы и прочитать о результатах в комментариях под постом "Grocery Shopping" в клубе любителей английского языка. Кроме того, когда вы начнёте заниматься, уверена, вам захочется проявить фантазию и расширить занятия, придумав свои игры или выполнив творческие работы по теме "Grocery Shopping", фото которых вы сможете прикреплять к комментариям, если являетесь членом клуба.

У вас также есть возможность завести на сайте свой блог и описывать там ваш прогресс в занятиях с ребёнком. Это даст вам шанс обменяться опытом с другими мамами, занимающимся тем же, что и вы.

Если же у вас появится желание опубликовать мастер-класс вашей игры (творческой работы) с пошаговым описанием и фото на собственном сайте, ставьте ссылку на занятие в клубе любителей английского языка, а в комментарии в клубе поделитесь ссылкой на ваш мастер-класс, чтобы мы тоже могли взять ваши идеи на вооружение.


Удачи,
Ольга

Ярмарка поделок мам и детей

Креатив с Лизой Арье. 2012

О проекте. 22.01.12 Архив проекта. Продолжение проекта ТУТ.

Двуязычие. Со Светланой Горячевой

Статьи из опыта учителя и владелицы детского сада читайте в блоге "Развитие речи. Двуязычие"

Английский с мамой. 2012

“Английский с мамой” - старт нового коллективного проекта
О проекте. 23.01 Темы: 1.2.3.4. 5.6.7. Обз.1.2. Продолжение тут.

Английские игровые занятия. Юлия Билык

Карандаш и Кисточка. Художественная школа мамы Екатерины

Вступление и 9 статей 2011г.

Мой реактивный ребенок! КомплексныйПроект мамы Елены.

ДетскАльбомы.ФлешМоб.

Флешмоб. Вяжем Вместе с Ириной Муравка: "Пальчиковые игрушки"

Флешмоб. Вяжем Вместе с Ириной Муравка: "Пальчиковые игрушки"  - куколки для театра.
Запись на проект. 11.03. 1. Обзоры:1.2. Скачать книгу.

Амигуруми-Шарики. Вяжем вместе. ФлешМоб.

СамодельныеПазлы.2012

"Пазлы своими руками". Выпуск №1 - "Простые фигуры".
Выпуски: 1.2.3.4.5.6.
Опыт мам: 1.2.3.4.5.